85/385/EEC: Council Decision of 10 June 1985 setting up an Advisory Committee on Education and Training in the Field of Architecture

Published date21 August 1985
Subject Matterdisposiciones institucionales
Official Gazette PublicationOfficial Journal of the European Communities, L 223, 21 August 1985
EUR-Lex - 31985D0385 - ES

85/385/CEE: Decisión del Consejo, de 10 de junio de 1985, por el que se crea un Comité consultivo para la formación en el sector de la arquitectura

Diario Oficial n° L 223 de 21/08/1985 p. 0026 - 0027
Edición especial en finés : Capítulo 6 Tomo 2 p. 0109
Edición especial en español: Capítulo 06 Tomo 3 p. 0020
Edición especial sueca: Capítulo 6 Tomo 2 p. 0109
Edición especial en portugués: Capítulo 06 Tomo 3 p. 0020


DECISIÓN DEL CONSEJO

de 10 de junio de 1985

por el que se crea un Comité consultivo para la formación en el sector de la arquitectura

( 85/385/CEE )

EL CONSEJO DE LAS COMUNIDADES EUROPEAS ,

Visto el Tratado constitutivo de la Comunidad Económica Europea ,

Visto el proyecto de decisión presentado por la Comisión ,

Considerando que , en su Resolución de 6 de junio de 1974 , relativa al reconocimiento mutuo de diplomas , certificados y demás títulos (1) , el Consejo se ha pronunciado a favor del establecimiento de Comité consultivos ;

Considerando que es importante garantizar un nivel comparativamente elevado de formación en el contexto del reconocimiento mutuo de diplomas , certificados y otros títulos en el sector de la arquitectura ;

Considerando que es deseable , a fin de contribuir a la consecución de este objetivo , crear un Comité consultivo para aconsejar a la Comisión ,

DECIDE :

Artículo 1

Se crea ante la Comisión un Comité consultivo para la formación en el Sector de la arquitectura que en lo sucesivo se denominará « Comité » .

Artículo 2

1 . El Comité tendrá por misión contribuir a garantizar una formación en el sector de la arquitectura de nivel comparativamente elevado en la Comunidad .

2 . Realizará esta misión en particular a través de los siguientes medios :

- intercambio de informaciones completas sobre los métodos de formación , así como sobre el contenido , el nivel y la estructura de la enseñanza teórica y práctica dispensada en los Estados miembros ,

- intercambio de puntos de vista y consultas con el fin de llegar a una concepción común en lo que se refiere al nivel que hay que alcanzar para la formación en el sector de la arquitectura y , en su caso , la estructura y el contenido de esta formación , incluidos los criterios relativos a la experiencia práctica ,

- toma en consideración de la adaptación de la formación en el sector de la arquitectura a los progresos de la pedagogía y...

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