2001/C 340 E/092E-0733/01 de Roy Perry a la Comisión Asunto: Parámetros de empleo y educación

• Issuing Organization: Comisión de las Comunidades Europeas

Por todas estas razones, la Comisión ha adoptado el planteamiento de utilizar normas sobre medidas y límites, dejando las soluciones de concepción a los fabricantes.

(1) Directiva sobre equipos radioeléctricos y equipos terminales de telecomunicación, Directiva 1999/5/CE del Parlamento y del Consejo, de 9 de marzo de 1999 (DO L 91 de 7.4.1999) y Directiva 73/23/CEE del Consejo, de 19 de febrero de 1973, relativa a la aproximación de las legislaciones de los Estados miembros sobre el material eléctrico destinado a utilizarse con determinados límites de tensión (DO L 77 de 26.3.1973) y dentro de los límites contemplados en la Recomendación del Consejo 1999/519/CE, de 12 de julio de 1999, relativa a la exposición del público en general a campos electromagnéticos (0 Hz a 300 GHz (DO L 199 de 30.7.1999).

(2) el texto completo (en inglés) del mandato M/305 se puede consultar en la siguiente dirección: http://europa.eu.int/ comm/enterprise/electr_equipment/lv/index.htm (en el capítulo EMF).

(2001/C 340 E/092) PREGUNTA ESCRITA E-0733/01 de Roy Perry (PPE-DE) a la Comisión (9 de marzo de 2001) Asunto: Parámetros de empleo y educación El Consejo Europeo que se celebró en Lisboa en 2000 pidió al Consejo y a la Comisión que se empeñaran en 'mejorar la empleabilidad y reducir las deficiencias de cualificaciones: [...] dar una mayor importancia a la formación continua como componente básico del modelo social europeo; [...] aumentar el empleo en los servicios, incluidos los servicios personales, donde hay una escasez importante [...] y fomentar todos los aspectos de la igualdad de oportunidades'. ¿Qué medidas se han tomado para abordar cada uno de estos cuatro elementos y, en su caso, qué parámetros se han establecido para ello? Respuesta de la Sra. Diamantopoulou en nombre de la Comisión (6 de junio de 2001) La Comisión consignó el conjunto de los progresos realizados desde el Consejo Europeo de Lisboa en su informe de síntesis presentado al Consejo Europeo de Estocolmo de los días 23 y 24 de marzo de 2001 (1 ).

Las cuatro prioridades a las que Su Señoría se refiere se abordan en el marco de la Estrategia Europea de Empleo, el plan de acción eEurope y su capítulo eLearning.

Las directrices para las políticas de empleo del año 2001 (2) recogen estas prioridades de manera detallada y establecen objetivos comunitarios o nacionales específicos, según corresponda. Los Estados miembros reflejan las directrices de empleo en sus políticas nacionales de empleo, y...