Programa Sócrates Convocatoria de propuestas sobre actividades de difusión

PROGRAMA SÓCRATES CONVOCATORIA DE PROPUESTAS SOBRE ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN (2002/C 103/08) 1. OBJETIVOS Y CONTEXTO GENERAL DE LA CONVOCATORIA DE PROPUESTAS Sócrates es el programa de acción de la Unión Europea en el ámbito de la educación. Su objetivo es ayudar a aumentar la calidad y consolidar la dimensión europea de la educación, promoviendo la cooperación y la movilidad en los 30 países que participan en el programa. Para que Sócrates alcance sus objetivos no basta que la comunidad educativa conciba proyectos de buena calidad y la Comisión Europea los financie durante su fase de desarrollo y de ejecución, sino que es asimismo vital que los resultados y las perspectivas que se derivan de estos proyectos se presenten de forma activa a la atención de los que puedan estar interesados y, en su caso, al público en general.

Teniendo en cuenta este objetivo, la Comisión está desarrollando una amplia estrategia para la difusión de los resultados de los proyectos Sócrates que se llevará a la práctica en forma de un Plan trienal de difusión que cubrirá el período 2001-2003.

La presente convocatoria de propuestas es una parte importante de este plan. Su propósito es alentar a la comunidad educativa a participar más activa y ampliamente en el intercambio de buenas prácticas y experiencia en toda Europa. Al llamar la atención sobre los resultados y las realizaciones de los proyectos financiados dentro de las diversas 'acciones' de Sócrates, la convocatoria intenta también aumentar la visibilidad del programa Sócrates en los 30 países participantes.

La convocatoria invita a la presentación de propuestas para proyectos dedicados específicamente a la difusión en el marco global del programa, con lo que pretende complementar las actividades de difusión de cada proyecto, en especial en las instituciones que participan en el proyecto y entre las partes de la comunidad educativa en sentido amplio con las que los socios del proyecto están en contacto directo. Asimismo, complementa las iniciativas relacionadas con la difusión que han sido adoptadas a lo largo de los años por algunas acciones específicas del programa, especialmente Comenius y Erasmus en los sectores de educación primaria y de enseñanza superior, respectivamente. Por esta razón, la presente convocatoria, tal como se establece más adelante de forma más detallada, presta especial atención, aunque no exclusiva, a las actividades de difusión que superan el marco de cualquiera de las acciones del programa.

Otro objetivo de la convocatoria es contribuir al desarrollo futuro de las estrategias y de los métodos de difusión que son pertinentes para actividades del tipo de Sócrates. Se espera que los proyectos de difusión que deban apoyarse de acuerdo con la convocatoria abran nuevos canales de difusión y demuestren planteamientos innovadores, creativos e imaginativos de difusión que, a medio plazo, ayudarán a mejorar los esfuerzos de difusión emprendidos por los futuros proyectos en todas las acciones del programa Sócrates.

Por último, gracias a la ayuda que aportará para combinar los resultados de varios proyectos que trabajan en ámbitos similares, en un sector particular de educación, en regiones y localidades concretas o en un tema específico que abarca varios sectores educativos, la convocatoria de propuestas ayudará a establecer vínculos y sinergias más eficaces entre los proyectos apoyados por el programa, aumentando así su valor intrínseco y apoyando su continuidad durante un largo período de tiempo.

De este modo, la convocatoria se considera un medio para mejorar la eficacia global del programa Sócrates y garantizar que los fondos comunitarios invertidos en el programa generen los mayores beneficios posibles para la comunidad educativa europea en su totalidad.

2. RESULTADOS QUE HAN DE DIFUNDIRSE Mediante la presente convocatoria se invita a la presentación de propuestas destinadas a difundir los resultados de una o varias 'acciones centralizadas' del programa Sócrates, es decir, aquellas en las que se presentan proyectos a la Comisión para su selección. Los resultados pueden ser 'productos', es decir, resultados tangibles, o 'procesos' (por ejemplo, la experiencia o los conocimientos técnicos adquiridos gracias al proyecto o la red, incluidos métodos eficaces de colaboración transfronteriza).

   Las acciones centralizadas a las que se refiere son las siguientes:

   1. proyectos o redes apoyados durante la primera fase del programa Sócrates (1995-1999):

      -- Comenius (enseñanza escolar):

      -- Comenius acción 2: proyectos transnacionales relativos a la educación intercultural; enseñanza para los hijos de trabajadores emigrantes, nómadas y gitanos, y trabajadores itinerantes, -- Comenius acción 3.1: proyectos transnacionales para la formación en servicio del personal de educación escolar y, en particular, los cursos de formación desarrollados por tales proyectos;

      -- Erasmus (enseñanza superior):

      -- acción 1 de Erasmus: cooperación interuniversitaria europea (proyectos de...