The novel and its role in the education of human rights in schools (From theory to practice)

• Author: Gentiana Muhaxhiri - Elsa Vula
• Position: Assistant at University of Gjakova 'Fehmi Agani'
• Pages: 254-258

ςολ. 2 Νο. 3

Νοϖεµβερ 2016

Αχαδεµιχ ϑουρναλ οφ Βυσινεσσ, Αδµινιστρατιον, Λαω ανδ Σοχιαλ Σχιενχεσ

ΙΙΠΧΧΛ Πυβλισηινγ, Τιρανα−Αλβανια

ΙΣΣΝ 2410−3918

Αχχεσ ονλινε ατ ωωω.ιιπχχλ.οργ

254

Τηε νοϖελ ανδ ιτσ ρολε ιν τηε εδυχατιον οφ ηυµαν ριγητσ ιν σχηοολσ

(Φροµ τηεορψ το πραχτιχε)

Γεντιανα Μυηαξηιρι

Ασσισταντ ατ Υνιϖερσιτψ οφ Γϕακοϖα Φεηµι Αγανι

Ελσα ςυλα

Ασσισταντ ατ Υνιϖερσιτψ οφ Γϕακοϖα Φεηµι Αγανι

Αβστραχτ

Τηε εδυχατιοναλ σψστεµ χονστιτυτεσ τηε δεϖελοπµεντ βασισ οφ αλλ σοχιετψ. Βυτ δεσπιτε

µυλτιφαχετεδ ωιδε φραµεωορκ οφ εδυχατιοναλ σψστεµ, αρε χρεατεδ αλσο προβλεµσ, ωηιχη δεστροψ

τηε φουνδατιον οφ α ηεαλτηψ σοχιετψ. Εσταβλισηινγ γοοδ ιντερπερσοναλ ρελατιονσ ισ α χηαλλενγε φορ

αλλ χουντριεσ, βυτ ωιτη παρτιχυλαρ εµπηασισ ον τηε χηαλλενγε οφ χουντριεσ ωηιχη εµεργεδ φροµ

ωαρ. Ιν α στραιν τηε χρεατιον οφ α φαϖουραβλε χλιµατε φορ τηε ρεσπεχτ οφ αλλ ωιτηουτ διστινχτιον ισ α

προχεσσ ωηιχη τακεσ α λοτ οφ τιµε, βυτ ιτ ισ ινδισπενσαβλε ατ τηε σαµε τιµε. Ωιτηουτ πρεϕυδγινγ,

βυτ τηισ βοµβ τραχτσ α νεω προβλεµ ηασ συρφαχεδ, τηε δεεπ διστανχε αµονγ τηεορψ ανδ

πραχτιχε αχχορδινγ το τηισ ισσυε. Σινχε σχηοολ ισ τηε πλαχε ωηερε αµονγ οτηερ τηινγσ τηε ψουνγ

χιτιζεν ισ σηαπεδ, ιτ ισ τηε δυτψ οφ τηισ τηεορετιχαλ−πραχτιχαλ γαπ το βε σολϖεδ βψ τρεατινγ τηισ

προβλεµ δυρινγ λεσσον ηουρσ, ρεσπεχτιϖελψ ιν νοϖελ ηουρσ (βψ φραγµενταρψ ρεαδινγ ανδ ηισ

εξτραχυρριχυλαρ ρεαδινγ) ωηιχη ισ τηε οβϕεχτ οφ τηισ στυδψ.

Κεψωορδσ: νοϖελ, ρολε, εδυχατιον, ηυµαν ριγητσ, σχηοολ.

Ιντροδυχτιον

Ηυµαν ριγητσ αρε δε# νεδ ασ βασιχ στανδαρδσ ωιτηουτ ωηιχη πεοπλε χαννοτ λιϖε

ωιτη διγνιτψ. Ηυµαν ριγητσ αρε τηε φουνδατιον οφ φρεεδοµ, ϕυστιχε, ανδ πεαχε. Ποστ

χον% ιχτ σοχιετιεσ ηαϖε σατ το τηεµσελϖεσ τηε δι∋ χυλτ µισσιον βυτ νοτ ιµποσσιβλε ονε

οφ ρεστορατιον οφ ηεαλτηψ ρελατιονσηιπ ωιτηιν σοχιετψ, τηυσ εσταβλισηινγ τηε βασισ οφ τηε

ϖαλυεσ ον ωηιχη τηισ χοµµυνιτψ ωιλλ βε ρεβυιλτ. Τηε ποστ ωαρ περιοδ ιν Κοσοϖο ηασ

βεεν # λλεδ ωιτη σεµιναρσ ανδ τραινινγσ τηατ ωερε φοχυσεδ ιν χηιλδρενσ ριγητ. Τηισ

ινδεφεασιβλε φαχτ τηατ Αλβανιαν στυδεντσ βεφορε τηε ωαρ ωερε φαχεδ ωιτη ενορµουσ

ϖιολατιον οφ τηειρ ριγητσ, ινχλυδινγ τηε φυνδαµενταλ ριγητ οφ λιφε ανδ φρεεδοµ λιϖινγ.

Βυτ δεσπιτε τραινινγ, τηε ευπηορια το αωαρε στυδεντσ φορ τηειρ ριγητ ωασ ασ βιγ ασ

τηεψ ωερε ιµµεδιατελψ χονφροντεδ ωιτη α βαρραγε οφ ριγητσ ωηιχη ωουλδ βε ποσιτιϖε

τηινγσ ονλψ ιν χασεσ ωηεν ρεσπονσιβιλιτιεσ ωηιχη αρε βορν ωιτη τηεσε ριγητσ ωουλδ βε

ταυγητ ιν α παραλλελ ωαψ. Τηισ ρεσυλτεδ ιν τηε χρεατιον οφ α νεω προβλεµ α∀ ερ φοχυσινγ

ονλψ ον χηιλδρενσ ριγητσ, ωηιχη τηειρ ρεσπονσιβιλιτιεσ ωερε οϖερσηαδοωεδ το α γρεατ

εξτεντ. Υνφορτυνατελψ, α νεω γενερατιον ωασ βυιλτ, ωηο σιγνι# χαντλψ γιϖεσ ιτσελφ τηε

ριγητ, βυτ δοεσ νοτ ηαϖε α προβλεµ το δενψ οτηερ σ φρεεδοµ. Σο νοτ ινφρεθυεντλψ τηε

ωρονγ αππροαχη το τηε προβλεµ ηασ τακεν ον α νεω αρεα οφ ρεσπονσιβιλιτψ εσταβλισηινγ

ρεσπεχτιϖελψ ιτσ ρεχογνιτιον.