Synthèse analytique

AuthorCambridge Econometrics, Directorate-General for Employment, Social Affairs and Inclusion (European Commission), Eurocentre, ICF
Pages23-28
Study supporting the 2020 evaluation of promoting social inclusion, combating poverty
and any discrimination by the European Social Fund (Thematic Objective 09)
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Synthèse analytique
Le Fonds social européen (FSE)7 est le principal instrument financier visant à
opérationnaliser les politiques de l’Union Européenne relatives à l’emploiз l’éducationз la
formation et l’inclusion sociale. Il soutient quatre des onze objectifs thématiques définis
dans le Règlement portant dispositions communes,8 dont l’un est l’objectif thématique ф
гsoutien du FSE à l’inclusion socialeд : « promouvoir l’inclusion socialeз lutter contre la
pauvreté et les discriminations » pendant la période de programmation 2014-2020.
Cette étude dresse le bilan des avancées réalisées dans le cadre de l’objectif thématique ф
гinclusion socialeд jusqu’à la fin нлмуз l’objectif étant de formuler des conclusions et
d’identifier les enseignements tirés afin de soutenir la négociation des programmes pour
le Fonds social européen plus et fournir des informations pour l’évaluation ex-post de la
Commission prévue au plus tard en décembre нлнпй L’étude couvre les six priorités
d’investissement гIPд du soutien du FSE à l’inclusion sociale et les ну États membres de
l’UE9. Au total, 145 programmes opérationnels (OP) concernés ont été pris en compte dans
l’analyseй
Considérant l’évolution du contexte socioéconomiqueз lвanalyse montre que, en 2014, la
préoccupation majeure était de répondre à des besoins urgents liés aux niveaux de
chômage élevésз enregistrés dans les différents pays de l’UE suite à la crise économique
et financière de нллуй Depuisз jusqu’à la fin нлмуз les marchés du travail montraient des
signes notables de reprise tandis que le nombre de personnes exposées au risque de
pauvreté ou d’exclusion sociale avait baissé d’environ нзт % entre 2014 et 2018 au niveau
de l’UEй Lвanalyse de base montre que des groupes exposés à un risque de pauvreté ou
d’exclusion sociale plus élevé comprenaient des enfants et des jeunes гâgés de му à нр
ans), des femmes, des personnes inactives, des personnes ayant un scolarité plus faible,
des personnes ayant une activité très limitée (par ex, un handicap ou une santé fragile) et
les roms.
L’étude a été menée conformément à cinq critères d’évaluation des lignes directrices pour
une meilleure réglementation10 : efficacité, efficience, pertinence, cohérence et valeur
7 Règlement (CE) n°1304/2013 du Parlement européen et du Conseil du 17 décembre
2013 sur le Fonds social européen et abrogeant le règlement (CE) n°1081/2006 du
Conseil, https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/news/regulation-eu-no-
13042013-european-parliament-and-council
8 Règlement (CE) n°1303/2013 fixant des dispositions communes sur le Fonds européen
de développement régional, le Fonds social européen, le Fonds de cohésion, le Fonds
européen agricole pour le développement rural et le Fonds européen pour les affaires
maritimes et la pêche et fixant les dispositions générales sur le Fonds européen de
développement régional, le Fonds social européen, le Fonds de cohésion et le Fond s
européen pour les affaires maritimes et la pêche et abrogeant le règlement (CE) du
Conseil.
9 Ndlr Ś Au moment où l’étude est lancéeз le Royaume Uni est un État membre de l’UE à
part entière.
10 Boîte à outils Meilleure réglementation, Outil 46 Concevoir l’évaluationй
https://ec.europa.eu/info/sites/info/files/file_import/better-regulation-toolbox-
46_en_0.pdf

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